Dječja soba mora biti siguran prostor, prilagođava se određenim fazama razvoja i otvoren je promjenama koje je uveo njegov vlasnik. Azil u vrijeme doživljavanja mladenačke pobune. Mjesto za opuštanje i učenje. Gimnazija i igralište. Kako se može oblikovati tako da zadovolji sve te potrebe? Suprotno nastupima, odgovor na ovo pitanje nije tako težak.
Kada stvaraju sobu za dijete, roditelji prije svega razmišljaju o svojim potrebama. Za njih je važno da se prostor lako organizirati svakodnevno , te da se dekor uklapa u trenutne trendove i estetski odgovara ostatku kuće. Uz to, prilikom zasnivanja obitelji njegovatelji često upadaju u zamku lijepih naprava, što estetiku čini dominantnom nad funkcionalnošću. Iz tog razloga, samo nekoliko godina kasnije, sve treba u potpunosti redizajnirati. Kako mudro razmisliti o temi dječje sobe kako ne bi trebala mnogo puta podnijeti drastične i skupe promjene? Svaka misao o stvaranju sobe za dijete trebala bi početi odgovorom kako će prostor odgovoriti na potrebe mlade osobe u razvoju.
Mikrokosmos početnih iskustava
Ania Wróblewska - vlasnica Metafore - prije gotovo 10 godina nadgledala je jednu od vodećih poljskih tvrtki, u to vrijeme inovativno istraživanje potreba korisnika namještaja za djecu. U multidisciplinarnom projektnom timu sudjelovali su: dizajneri, brend menadžeri, tehnolozi, psiholozi, komunikacijski stručnjaci i prodavači. Zaključci su bili jasni: djeci nije potreban "specifičan" prostor da bi se razvili. Moderni, svjesni dizajn prije svega mora zadovoljiti emocionalne, mentalne i razvojne potrebe korisnika. Rezultati istraživanja koje je Anna koordinirala bili su daleko ispred opće prihvaćenih standarda za opremanje dječjih soba.
Potreba za autonomijom
Danas - 10 godina nakon ovog inovativnog istraživanja, proizvođači o njemu već mnogo znaju. Prije svega, bebe trebaju bliskost i sigurnost. Zbog toga namještaj prvenstveno treba potaknuti njegovu senzoru, a ne njegov estetski smisao. Međutim, već oko dvije godine, dijete počinje ulaziti u razdoblje svoje prve pobune, što je snažno povezano s potrebom otkrivanja vlastite neovisnosti. Nakon što se dijete poveže s roditeljima, dijete počinje osjećati potrebu da upozna sebe i svijet oko sebe. A tada je prostor prilagođen njemu toliko važan - soba i dom postaju pravo polje za istraživanje svijeta.Tada postoji spremnost da djelujemo prema vlastitim uvjetima, da pređemo postojeće granice - između ostalog, slikanje, lomljenje i rastavljanje predmeta u neposrednoj blizini. Važno je imati stvaran, kreativan utjecaj na sve oko vas. Prema psihologinji Magdaleni Sękowska, djetetovo nestašno ponašanje nije stvar zloće. To čini "zato što je tako stabilno iskusio osjećaj sigurnosti u svojim roditeljima da ima hrabrosti provjeriti vlastiti utjecaj na okolni svijet".
Tinejdžer - potreba za odvojenošću
U školi i adolescenciji individualnost i odvojenost mlade osobe od roditelja treba naglasiti ne samo stil odijevanja ili izgleda, već i novu organizaciju sobe - ona bi trebala djelovati kao azil . Zato je tako važno prilikom odabira namještaja za dječju sobu voditi se dizajnom i rješenjima koja se mogu modularno prilagoditi tako da se mogu mijenjati i prilagođavati karakteru i dobi njihovog vlasnika. Za tinejdžere su čak važni elementi poput mogućnosti zatvaranja vrata ili ladica. Roditeljsko je uplitanje u ovaj prostor zabranjeno - jer adolescentu to znači da uđe u svoj komplicirani unutarnji svijet.
Prostor u kojem živimo trebao bi od samog početka odgovarati na univerzalnu potrebu svakog djeteta da istraži svijet, ali - što ne treba zaboraviti - i da se smiri i odmori. Ravnoteža je izuzetno važna. I iako djeca uče o svojoj uzročno-moćnoj snazi oblikujući svoju sobu, u očitom kaosu svakodnevnog istraživanja trebaju pronaći mjesto za miran i siguran san.